<<
>>

Первая лекция

Дамы и господа! Курс лекций «Введение в системную теорию», который мы начинаем сегодня, будет прочитан на социологическом факультете и адресован он в первую очередь социологам. Впрочем, вопрос, который мы должны иметь в виду уже в самом начале, заключается в том, существует ли вообще такая вещь, как системная теория при нынешнем состоянии исследований в социологии.
Социология находится в глубоком теоретическом кризисе. Я полагаю, эго утверждение не нуждается в каких-то особых оговорках. Каждый, кто посещает лекции или семинары по теоретическим вопросам или читает соответствующую литературу, видит в основном обращение к классикам, т.е. дискуссии о Максе Вебере, Карле Марксе, Георге Зиммеле или Эмиле Дюркгейме. Современные социологи вполне критичны по отношению к классическим основам их науки, однако среди них господствует представление, что контуры та дисциплины раз и навсегда определены этими классическими истоками. Существует несколько теорий среднего уровня (middle-range Theorien), которые выходят за их пределы и возникли на основе эмпирических исследований, но по сути нет ни одного теоретического описания проблем, которые стоят перед современным обществом сегодня. Это касается, например, вопросов экологии. Это касается проблем отдельного человека, индивида. Это касается всего того, что нуждается в исправлении, а также многого другого. Собственно говоря, сегодня увлекательные интеллектуальные разработки проводятся вне социологической дисциплины. По крайней мерс, у меня сложилось такое впечатление, и я из него исхожу. Поэтому вначале, в короткой первой части, я попытаюсь показать, как раньше социологи работали с системнотеоретическими направлениями и как, в какой форме они при этом наталкивались на ограничения, неразрешимые тупиковые вопросы, принципиальную критику их теории и потом отказывались от своих начинаний. В следующей, большей по объему части я постараюсь проанализировать междисциплинарные или трансдисциплинарныс теоретические усилия, чтобы выяснит ь и показать, что интерес- 12 ного для социологии они могли бы предложить. В своих завершающих размышлениях я попытаюсь сделать выводы из этих теоретических рассуждений - это могут быть математические, психологические, биологические, эпистемологические, кибернетические и тому подобные источники - для построения социологической теории. Я завершу курс сравнительно абстрактными теоретическими концепциями, которые в обыденной социологической практике должны быть приспособлены к формату конкретных исследований. Это касается таких понятий, как время, смысл, действие, система, двойная контингснция, структура и т.д. 1.
<< | >>
Источник: НИ КЛАС ЛУМАН. введение в системную теорию. 2007

Еще по теме Первая лекция:

  1. Лекция первая
  2. Лекция первая.
  3. Лекция первая
  4. Лекция первая
  5. Лекция первая
  6. Лекция первая
  7. Лекция первая
  8. Лекция первая
  9. Лекция первая
  10. Лекция 10 Мера. Часть первая
  11. Лекция 16 Типы общества. Часть первая
  12. Лекция 12 Мифы общественного сознания. Часть первая
  13. Лекция 14 Россия как цивилизация. Часть первая
  14. Лекция 19 Гражданская война в России. Часть первая
  15. Лекция первая ИСТОРИЯ СОЦИОЛОГИИ КАК ОБЛАСТЬ ЗНАНИЯ
  16. Двадцать первая — Тридцать первая династии, приблизительно 1075—332 гг. до н. э.