<<
>>

4.3.3. Частные методы и приемы воспитания

Соревнование — помещение военнослужащего в определенные условия, когда он может сравнить свою деятельность с результатами сослуживцев. Соревнование позволяет активизировать военнослужащих, сплачивает коллектив, способствует достижению высоких результатов.

Общественное мнение — побуждение военнослужащих к выражению определенного отношения к поведению военнослужащего, нацеленное на создание у него внутренней установки к определенному вида деятельности.

Создание ситуации успеха — помещение военнослужащего в такие условия, в которых у него в значительной степени повышается эффективность деятельности, в результате чего военнослужащий повышает свой статус, самооценку и т.

д.

Доверие заключается в стремлении офицера опереться на положительное в личности военнослужащего. Оно оказывает сильное моральное воздействие на подчиненного. Военнослужащий, почувствовав доверие со стороны командиров и начальников, становится более отзывчивым, требовательным к себе, начинает реагировать на любое моральное воздействие. Используя положительные качества, офицер приобщает подчиненных к активной деятельности, отвечающей его способностям и возможностям. Доверие, оказанное военнослужащему, умножает его силы, порождает стремление непременно оправдать надежды командира и коллектива. Основан такой метод на силе психологического эффекта, вызываемого открытым выражением веры в силы и возможности военнослужащего.

Основное содержание метода «реконструкции характера» заключается в выявлении и развитии тех положительных качеств военнослужащего, которые можно использовать в перестройке характера, при прогнозировании позитивного поведения личности на основе выявленных качеств, при прогнозировании в процессе видоизменения

4. Теория воспитания военнослужащих 333

отрицательных качеств, которые военнослужащий ложно понимает как позитивные, в положительные (самоуверенность — в уверенность, критиканство — в критичность и др.).

Метод «взрыва» заключается во внезапном раскрытии перед военнослужащим содержания его отклонений в поведении от уставных норм в такой форме, которая побудила бы его сделать педагогически и социально целесообразный выбор.

Военнослужащему уже очевидна неприглядность своего поведения, что помогает ему искоренить различные отклонения в поведении.

Метод разрыва (прекращения) нежелательных контактов «трудного» военнослужащего заключается в перемещении последнего внутри коллектива подразделения, переводе его в другое подразделение, в другую часть.

Метод к итики состоит в осуждении поведения или установок военнослужащего со стороны с указанием причин и последствий. Критика должна быть конкретной, конструктивной и направлена не на подавление личности военнослужащего, а на оказание ему помощи в выявлении имеющихся недостатков и упущений. Войсковая практика показывает, что наибольший эффект имеет критика с опорой на положительные качества личности.

Метод самок итики связан с осознанием самим военнослужащим имеющихся недостатков и стремлении их исправить.

Таким образом, воспитательный процесс в подразделении (части) должен быть по своей сущности, содержанию и методам адекватным и единым. Реализация методов всеми субъектами воспитания ориентируется на решение собственно воспитательных задач, а также на проникновение во все сферы жизнедеятельности армейской организации для достижения ее социально значимой ценности и оптимального состояния.

<< | >>
Источник: Ефремов О.Ю.. Военная педагогика. 2008

Еще по теме 4.3.3. Частные методы и приемы воспитания:

  1. 4.7.3. Основные методы и приемы индивидуального воспитания и перевоспитания военнослужащих
  2. ПРИЕМЫ РЕЛАКСАЦИИ И АУТОГЕННОЙ ТРЕНИРОВКИ В ВОСПИТАНИИ РЕЧЕВОГО ГОЛОСА
  3. Совершенствование методов воспитания детей
  4. 4.3.1. Общая характеристика методов воспитания военнослужащих
  5. 6.1. Методы и приемы коррекции речи при заикании
  6. §3. Метод международного частного права
  7. 4.3.3. Методы поощрения и принуждения в воспитании
  8. НЕКОТОРЫЕ ПРИЕМЫ ПРИМЕНЕНИЯ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКОГО МЕТОДА В ОБУЧЕНИИ ИСТОРИИ
  9. ГЛАВА 4. МЕТОДЫ И ПРИЕМЫ АУДИТОРСКОЙ ПРОВЕРКИ
  10. Технология дистанционного образования: методы и приемы
  11. 4.3. Методы воспитания военнослужащих
  12. Николай Солабуто. Краткосрочная торговля. Эффективные приемы и методы, 2011
  13. Методы и приемы, которые сделают вашу компанию восприимчивой к изменениям окружающей среды
  14. ЗА АКТИВНЫЕ МЕТОДЫ КОММУНИСТИЧЕСКОГО ВОСПИТАНИЯ (Из опыта преподавания элементарного курса истории СССР в восьмых классах восьмилетней школы)