<<
>>

§135. «Все есть страдание...»

Распространение брахманизма и - несколько веков спустя - индуизма происходило непосредственно вслед за арианизацией Индийского субконтинента. По всей вероятности, брахманы прибыли на Цейлон уже в VI в.
до н.э., И между II в. до н.э. И VI в. н.э. индуизм проник в Индокитай, на Суматру, Яву и Бали. Утверждаясь в Юго- Восточной Азии, индуизм, несомненно, должен был впитать в себя некоторые местные верования (1). Процессы симбиоза, ассимиляции и синкретизации немало повлияли на продвижение нового вероучения до окраин субконтинента, в унификации религии и культуры которого большую роль сыграли брахманы. На заре христианства, проявив выдержку и терпимость и усвоив, в свою очередь, множество народных, маргинальных и автохтонных элементов, эти «миссионеры» смогли привить арийским и местным неарийским народностям социальную структуру, систему культов и мировидение Вед и брахман (2). В результате слияния разноплановых понятий (мифология, ритуалы, теология и т.д.) небрахманические религиозные субстраты были, так сказать, приведены к общему знаменателю и, в конечном итоге, слились с ортодоксией. И до сих пор сохраняется в индуизме равноправие автохтонных и «общеизвестных» божеств (3). Переход от брахманизма к индуизму совершился плавно. Мы уже упоминали о том, что часть характерных «индуистских» элементов уходила корнями в ведическое общество (§64), но, не заинтересовав авторов ведических гимнов и брахман, эти более или менее «популярные» элементы не были упомянуты в древних писаниях. С другой сто- 1 Ср.: Gonda. Rel. de L'lnde, 1, p. 269 sq. (с библиографией). 2 Ср.: Gonda. Ibid., p. 263. 3 EZiade. Le Yoga, p. 377 sq. роны, начавшийся уже в ведический период процесс де сакрализации ряда крупных божеств и их замены другими персонажами (§66) продолжался вплоть до средневековья. Бог Индра все еще сохранял свой авторитет в эпосе, но уже не был там главным воителем и гордым предводителем богов: дхарма уже пересилила его, а в более поздних текстах он даже именуется трусом (4).
Вишну и Шива, напротив, возвеличиваются до главенствующей роли. Начинается также блистательное шествие женских божеств. Арианизация и индуизация Индийского субконтинента сопровождаются глубокими кризисами, о чем свидетельствует появление аскетов и созерцателей в эпоху упанишад, а более всего - проповедь Гау- тамы Будды. В самом деле, религиозные мировоззрения решительно меняются. «Все есть страдание, все бренно!» - провозгласил Будда. Это лейтмотив всех индийских вероучений после упанишад. Доктрины и спекуляции, методы медитации и сотериологические практики- все они опираются на идею универсального страдания, ибо они востребованы постольку, поскольку освобождают от страдания человека. Человеческий опыт в любой сфере жизни порождает страдание. Как говорит один автор более поздней эпохи, «тело - это страдание, ибо оно есть вместилище страдания; чувства, объекты [чувств], восприятия все суть страдания, не исключение и удовольствие, ибо и за ним влачится страдание» (5). Ишваракришна, автор самого раннего трактата по санкхье, утверждал, что такая философия исходит из попыток человека избежать трех видов страдания: небесного (посылаемого богами), земного (от природы) и внутреннего, или органического (6). Однако философия этого универсального страдания не сводится к пессимизму. Ни одно из философских или религиозных учений Индии не говорит о безысходности. Напротив, подобное откровение - страдание как закон существования - считается условием sine qua поп освобождения, Т.е., по сути, положительным качеством. Другими словами, оно напоминает и мудрецу, и аскету о единственном средстве достижения свободы и блаженства: уйти от мира, отрешиться от благ и амбиций - ото всего. Все в мире подвержено страданию; это заданная свыше космическая неизбежность. Сам факт жизни во времени, протяженность существования порождает страдание, но, в отличие от богов и животных, человеку дарована возможность преодолеть его. Вера в то, что есть средство обрести свободу, - вера, общая для всех философ- 4 См.
ссьлки в: Gonda, pp. 271, 275. Несколько возрастает роль Ямы, владыки царства мертвых; в других источниках его называют ипостасью бога Кала (Времени). Ibid., р. 23. 5 Анирудха (ХУ в.). Комментарий к Санкхья-сутре Н 1; ер.: Eliade. Le Yoga, p. 23. 6 Санкхья-карика 1. Патанджали, автор первого труда по йоге, комментирует это на свой лад: «Всё есть страдание для умудренного» (Йога-сутра Н 15). Ср.: Eliade. Le У oga, p. 23. ских и мистических течений Индии, не дает развиться отчаянию и пессимизму: бытие действительно полно превратностей, но если человек узнал пути освобождения от них, он сумеет прекратить страдание. §136. Способы высшего «пробуждения» «Преодолеть» страдание - вот цель всех индийских философских школ и медитативной техники. Любое знание бессмысленно, если оно не служит «спасению» человека. «Кроме этого [Вечности, пребывающей в Атмане], можно не знать ничего» («Шветашватара-упанишада» I 12) (7) *9.Спастись означает стать сверхчеловеком. В качестве синонимов человеческой стадии Жизни индийские авторы широко используют образы порабощения, скованности, плена, забвения, опьянения, сна, невежества. И наоборот, освобождение от пут, раздирание покровов («сорвать повязку с глаз»), пробуждение, выявление изначальной памяти и т.п. используются как символы прекращения (т.е. преодоления) человеческой стадии жизни, освобождения, свободы (иокша, мукти, нирвана и др.). В «Чханьдогья-упанишаде» (У! 14 1-2) есть притча о человеке, которого злодеи увели с повязкой на глазах далеко от жилища и бросили в безлюдном месте. Бедняга начинает кричать: «Мне завязали глаза и притащили сюда, мне завязали глаза и бросили меня здесь!» Кто-то снимает с его глаз повязку и показывает путь к родной деревне. Переходя от селения к селению и спрашивая дорогу, человек добирается до своего дома, и рассказчик заключает: тот, кого направляет опытный Учитель, сумеет сбросить повязку неведения и, J3 конце концов, придет к совершенству. Пятнадцать веков спустя Шанкара (788-820 ?)*10 дал превосходный комментарий к этому отрывку из «Чхандогьи».
Конечно, великий ведийский метафизик толкует притчу в терминах своей системы абсолютного монизма. Но его толкование не просто развивает и уточняет первоначальный смысл притчи. Важно то, пишет Шанкара, что происходит с человеком, уведенном далеко от Сущего (далеко от атмана-брахмана) и замкнутого в капкане собственного тела. Похитители - искаженные представления несчастного (о добродетелях, прегрешениях и т.п.). Повязка на глазах - его заблуждения; сам он находится в плену своих чувств к жене, сыну, другу, собственным стадам и т.п. «Я сын такого-то, я счастлив или несчастлив, умен или глуп, я благочестив и Т.д. Как жить? Как изменить обстоятельства? В чем мое спасение?» Так рассуждает вконец запутавшийся человек, пока не встретит того, кто познал истинно Сущего (атмана-брахмана), свободен от рабства, 7 См. другие тексты, процитированные в: Eliade. Le У 02а. р. 24 sa. счастлив и, кроме всего прочего, сострадает другим. Он наставит нашего невежду на путь познания, откроет глаза на суетность мира, и тот доселе заложник собственных заблуждений - сбросит с себя путы зависимости от мирских вещей. Так он познает свою подлинную сущность, и с этого момента он уже не беспутный скиталец, каким полагал себя прежде. Он понял: Сущее - это он сам. С его глаз спала пелена иллюзии, порожденной неведением (авидья), и он, подобно нашедшему свой дом, познавшему атмана герою притчи, полон отныне радости и умиротворения (8). Погрязшие в бренном существовании приравниваются в «Май- три-упанишаде» (IV 2) к тем, «кто связаны узами своих представлений одобре и зле», заключены в темницу или «опьянены вином» («вином ошибок»), либо ослеплены тьмой (страсти), либо пали жертвой обмана или бредовых видений - потому-то они и не могут обрести «высшее состояние». «Страдание», определяющее человеческую жизнь, есть результат неведения (авидья). Как показывает прокомментированная Шанкарой притча, человек пожинает плоды этого неведения, пока однажды не поймет, что он, видимо, слишком глубоко увяз в мирской жизни. И учения санкхьи и йоги также учат: Сам - не от мира сего (ер. §139). Можно сказать, что в упанишадах индийская религиозная мысль приравнивает освобождение к «просветлению» или к осознанию изначального, но доселе не осознаваемого, состояния универсума. Невежество, иными словами,, незнание своей сущности можно уподобить «забвению своего начального духовного принципа (атман, пуруша)». Подавив невежество или сорвав покрывало майи, гнозис (джняна, видья) рождает освобождение: истинное «знание» эквивалентно «пробуждению», и Будда - образцовый пример «пробудившегося».
<< | >>
Источник: Элиаде Мирча. История веры и религиозных идей. Том 2. От Гаутамы Будды до триумфа христианства. 2002

Еще по теме §135. «Все есть страдание...»:

  1. ВСЕЛЕННАЯ — ВСЕ, ЧТО ЕСТЬ
  2. 4.3.2 Окончание страданий
  3. § 5. Компенсация работнику физических и нравственных страданий
  4. ВТОРАЯ ПЕЧАТЬ: ТО, ЧТО РОЖДЕНО ПОД КОНТРОЛЕМ ОМРАЧЕНИЙ, ИМЕЕТ ПРИРОДУ СТРАДАНИЙ.
  5. Статья 135. Возвращение искового заявления
  6. РАЗВРАТНЫЕ ДЕЙСТВИЯ (ст. 135 УК РФ).
  7. § 135. Понятие собственности
  8. ? 135. КАК ФЛОРЕНТИЙЦЫ ПОСЛАЛИ ЗА РЫЦАРЯМИ ВО ФРИУЛЬ
  9. Вопрос 135 КАКОЙ СТИЛЬ РУКОВОДСТВА САМЫЙ ЭФФЕКТИВНЫЙ?
  10. 6.12. Компенсация ущерба от болй и страданий, проблема оценки человеческой жизни и риск чрезмерной компенсации
  11. Ay густо Лопес-Кларос ИНТЕГРАЦИЯ ПРОТИВ СТРАДАНИЙ (Некоторые замечания по поводу работы Александра Неклессы «Конец цивилизации, или Зигзаг истории»)
  12. 5. Велий есть собственником двух домов, построенных один около одного. Из них он одновременно продает один дом Петрицию, а второй – Урбану. Участок последнего доходит к самой стене дома Петриция но Урбан не желает, чтобы окна (которые за местными обычаями открываются наружу) и в дальнейшем выступали в воздушное пространство, которое нему принадлежит, а также он не согласный, чтобы из крыши дома Петриция вода стекала на его участок. Но Петриций ссылается на то, что в договоре купли – продажи есть
  13. ЧТО ЕСТЬ ИМПЕРИЯ?
  14. Соколов С.М.. Философия русского зарубежья: евразийство: Монография. С 594 - Улан-Удэ, 2003Изд-во ВСГТУ. - 135 с., 2003
  15. Есть и еще отличие
  16. ЧТО ЕСТЬ ДОМИНАНТА