ИНФОРМАТИЗАЦИЯ ОБРАЗОВАНИЯ
Президент РФ В. Путин:
«...Очевидно, что нужны особые меры государственной поддержки вузов и школ, активно внедряющих инновационные образовательные программы. В предстоящие два года на приобретение для них лабораторного оборудования, программного обеспечения, модернизацию учебных классов и подготовку преподавателей должны быть выделены значительные суммы.
Этой программой будут охвачены несколько десятков вузов и тысячи школ страны. За этот же период еще как минимум 20 тысяч школ должны получить доступ к Интернету. К 2008 году количество таких школ должно составить более 30 тысяч - более половины всех школ Российской Федерации. При этом должны активно внедряться современные образовательные технологии, включая дистанционные программы обучения».(Выступление на встрече с членами Правительства, руководством Федерального Собрания и членами президиума Государственного совета,
5 сентября 2005 года)
76
Основные направления информатизации образования - компьютеризация школ и вузов, подключение их к Интернету, а также внедрение дистанционных форм обучения.
В настоящее время развитие телекоммуникационной сферы в России создало предпосылки для качественного скачка в развитии дистанционных схем обучения. Экспертами в области дистанционного образования потенциальный рынок услуг для дистанционного обучения оценивается не менее чем в 1,5 млн. студентов в год (а по оптимистичным данным - вдвое больше, до 3 млн.).
Ключевой проблемой является создание единого информационного пространства, способного объединить и упорядочить схемы и методики дистанционного образования.
С этой целью в рамках реализации национального проекта «Образование» предполагается разработка и организация работы федерального портала дистанционных программ обучения. Это позволит организовать федеральную инфраструктуру дистанционных программ обучения, что, в свою очередь, повысит доступность лучших образовательных практик, будет содействовать распространению передовых технологий обучения.
Согласно федеральной программе информатизации российских школ, к Интернету сегодня подключено около 10 тыс.
учебных заведений, что составляет около 16% от общего числа общеобразовательных учреждений.Для достижения поставленных Президентом РФ целей ежегодно на подключение к Интернету школ будет выделяться 600 млн. рублей из федерального бюджета, на закупку электронных образовательных ресурсов - 150 млн. рублей, а на закупку компьютерного оборудования - 750 млн. рублей.
77
Для реализации программы информатизации школ создается Федеральный центр информационно-образовательных ресурсов, который будет обеспечивать и интернет-трафик для школ.
По данным начальника управления Рособразования программ развития в сфере образования Алексея Карпова, количество школьников на один компьютер сократилось с 500 в 2000 году до 80 в 2004 году. Ожидается, что в 2005 году на 75 школьников будет приходиться один компьютер. Всемирный банк приводит другие данные: сегодня в России на 50 учащихся приходится один персональный компьютер.
Эксперт Министерства образования и науки РФ в области информатизации образования Михаил Алашкевич:
«Мы будем подключать в первую очередь не труднодоступные районы и сельские школы, а те школы, которые смогут стать центрами для передачи информации в соседние учебные заведения. Важна также возможность регионов софинансировать проект информатизации, тогда мы сможем подключить больше школ.
(Из отчета Всемирного банка «Russia - E-Learning Support Project, Vol. 1 of 1»
от 20.01.2004)
Еще по теме ИНФОРМАТИЗАЦИЯ ОБРАЗОВАНИЯ:
- Средневековье: без образования порядков нет образования сословий
- Структура системы образования и гомогамия образования
- Тема 2. Типы муниципальных образований. Реестр муниципальных образований
- 2.2. Типология муниципальных образований Способы классификации муниципальных образований
- Тема 2. Типы муниципальных образований, реестр муниципальных образований
- Крулехт М.В., Тельнюк И. В.. Экспертные оценки в образовании: Учеб. пособие для студ. фак. дошк. образования высш. пед. учеб. заведений. — М.: Издательский центр «Академия». — 112 с., 2002
- Тема 2. Типы муниципальных образований, реестр муниципальных образований
- ПРОЕКТ «ОБРАЗОВАНИЕ
- Дистанционное образование — шаг в будущее
- 2.5. Инфраструктура муниципального образования
- § 9. Образование
- § 32. Образование
- 5.6. Муниципальное управление образованием
- Глава муниципального образования
- 9. Образование
- 5.5.2. Финансирование образования и культуры
- ЗАДАЧИ ОБРАЗОВАНИЯ
- Реестр муниципальных образований