Контрольные упражнения
динамика ВВП; •
динамика фонда заработной платы; •
численность населения; •
электоральные ожидания.
2. Каких моделей нет вообще? •
математические; •
невербальные; •
предметные; •
знаковые.
3. Характер какой функции имеет рост численности населения на вновь осваиваемой территории? •
линейной; •
логистической; •
параболической; •
нелинейной.
4. Характер какой функции имеет природопреобразующая деятель- ность человека? •
линейной; •
логистической; •
параболической; •
нелинейной.
5. Разработайте критерии принятия решения для следующих стра- тегических целей: •
размещение химчистки; •
открытие частного колледжа; •
выбор помещения для прачечной; •
организация частного детского сада.
6.
Составьте морфологический ящик для исследования проблем пассажирского транспорта в крупном городе. 7.
Составьте условия задачи на оценку риска. Произведите необходимые расчеты и объясните полученные результаты. 8.
Произведите анализ среды интересующей Вас отрасли с помощью методики SWOT.
9. Произведите ту же операцию с использованием таблицы профиля среды. 10.
Постройте теоретико-игровые модели наиболее крупных конфликтов в последние годы. 11.
Опишите проблемную ситуацию, разрешение которой требует использование метода «рингишо». Постарайтесь обосновать целесообразность его использования.
Еще по теме Контрольные упражнения:
- Контрольные упражнения
- Контрольные упражнения
- Контрольные упражнения
- АРТИКУЛЯЦИОННО-ФОНЕТИЧЕСКИЕ УПРАЖНЕНИЯ (Упражнения, которые помогают выявить индивидуальный центр речевого голоса)
- ТИПЫ ДЫХАТЕЛЬНЫХ УПРАЖНЕНИЙ
- Упражнения на развитие голоса
- Упражнения на развитие силы звука
- УПРАЖНЕНИЕ С ДЕВЯТЬЮ ТОЧКАМИ
- ДОПОЛНИТЕЛЬНЫЕ ДЫХАТЕЛЬНО-ГОЛОСОВЫЕ УПРАЖНЕНИЯ
- УПРАЖНЕНИЯ ДЛЯ СНЯТИЯ МЫШЕЧНЫХ ЗАЖИМОВ
- Математические упражнения
- Упражнения для укрепления мышц языка
- ТРИ УПРАЖНЕНИЯ (Из опыта обучения в первом семестре — осень 1991 г.)
- Упражнения для укрепления мускулатуры 176 и щек
- Упражнения для выработки верного направления воздушной струи
- Упражнения на использование различных темпов
- Катаева А. А., Стребелева Е. А.. Дидактические игры и упражнения в обучении умственно отсталых дошкольников, 1990